Перейти до головного вмісту
Курси 2023 ДоноблІППО
  • На головну
  • Більше
Українська ‎(uk)‎
Українська ‎(uk)‎ English ‎(en)‎
Увійти
Курси 2023 ДоноблІППО
На головну
  1. Курси
  2. Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
  3. 5. СПЕЦКУРСИ

5. СПЕЦКУРСИ

  • « Попередня сторінка
  • 1 Сторінка 1
  • 2 Сторінка 2
178-5(1) «Нове Положення: трансформації в атестації»
110-5 Дитина в соціумі: комфорт VS небезпека?
76-5(2) «Арттерапевтичні методики у реабілітаційній практиці з дітьми з особливими освітніми потребами»
47-5(1) з теми «Підтримка в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами дошкільного віку в умовах інклюзивної групи»
84-5 «Педагогіка партнерства: психолого-педагогічний супровід гармонійної взаємодії батьків з дітьми раннього віку»
170-5(2) Формування знань з ОП та БЖД як складова професійної компетентності вихователів ЗДО
170-5(1) Формування знань з ОП та БЖД як складова професійної компетентності вихователів ЗДО
59-5 «Використання технологій дистанційного та змішаного навчання в освітньому процесі»
177-5(2) "Діяльнісний підхід у початковій школі"
176-5(1) «Психосоціальна підтримка дітей та педагогів в умовах кризових ситуацій»
22-5 Спецкурс з теми «Оnline-інструменти Kahoot, LearningApps, MentiMeter, Padlet: їхні можливості та перспективи використання з метою формування ключових компетентностей НУШ» Для всіх категорії педагогічних працівників
9-5(2) Використання евристичних методів навчання у контексті розвитку STEM-освітніх технологій
66-5(1) Безпечне, розвивальне середовище як складова освітнього процесу ЗДО, 66-5(1)
177-5(1) "Діяльнісний підхід у початковій школі"
3-5(2) «Сучасне українське ділове мовлення як невід’ємна складова спілкування у професійній сфері»
3-5(1) «Сучасне українське ділове мовлення як невід’ємна складова спілкування у професійній сфері»
169-5(10) «Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення»
169-5(9) «Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення»
169-5(8) «Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення»
169-5(7) "Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення"
169-5(6) "Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення"
169-5(5) "Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення"
169-5(4) "Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення"
1-5 Нова українська школа: початкова ‒ середня ‒ старша. Синергія в дії
169-5(3) Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення
169-5(2) Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення
169-5(1) Атестація онлайн як вимога сьогодення: нормативна база, умови організації та проведення
121-5 Формування соціальної компетентності учнів на уроках фізичної культури та заняттях спортивних гуртків і секцій
40-5 «Використання онлайн-ресурсів учителями фізичної культури під час дистанційного навчання»
  • « Попередня сторінка
  • 1 Сторінка 1
  • 2 Сторінка 2
Ви не пройшли ідентифікацію (Увійти)
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток
На основі Moodle