Перейти до головного вмісту
Бокова панель
Курси 2023 ДоноблІППО
На головну
Більше
Українська (uk)
Українська (uk)
English (en)
Увійти
На головну
Курси
2. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
2.2 Вихователі закладів дошкільної освіти
2.2 Вихователі закладів дошкільної освіти
Категорії курсів
1. Навчання за програмою підвищення кваліфікації
1. Навчання за програмою підвищення кваліфікації / 1.1 Працівники центрів професійного розвитку педагогічних працівників
1. Навчання за програмою підвищення кваліфікації / 1.2 Завідувачі відділів та методисти закладів післядипломної освіти
2. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
2. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ / 2.1 Керівні кадри закладів дошкільної освіти
2. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ / 2.2 Вихователі закладів дошкільної освіти
2. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ / 2.3 Музичні керівники закладів дошкільної освіти
2. ЗАКЛАДИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ / 2.4 Інструктори з фізичної культури, плавання закладів дошкільної освіти
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.1 Директори, керівники філій та заступники директорів з НВР
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.2 Заступники директорів з ВР
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.3 Педагоги-організатори закладів середньої та позашкільної освіти
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.4 Педагогічні колективи закладів освіти
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.5 Учителі початкових класів
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.6 Вихователі груп подовженого дня
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.7 Учителі української мови та літератури
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.8 Учителі зарубіжної літератури
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.9 Учителі німецької та французької мов
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.10 Учителі англійської мови
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.11 Учителі історії, правознавства та курсу «Громадянська освіта»
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.12 Учителі курсів морального спрямування
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.13 Учителі дисциплін природничого циклу
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.14 Учителі біології, екології
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.15 Учителі географії
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.16 Учителі фізики та астрономії
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.17 Учителі хімії
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.18 Учителі математики
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.19 Учителі інформатики
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.20 Педагоги дистанційного навчання
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.20 Педагоги дистанційного навчання / 3.20.3(1) Лабораторії слухачів
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.21 Учителі мистецьких дисциплін (вчителі інтегрованого курсу «Мистецтво», образотворчого мистецтва, музичного мистецтва та керівників гуртків художньо-естетичного циклу)
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.23 Учителі трудового навчання, технологій
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.24 Учителі предмета «Захист України»
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.25 Учителі інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» та курсу «Основи здоров’я»
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.26 Учителі предметів «Захист України», «Основи здоров’я», інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут», класні керівники та педагоги, які опікуються питаннями цивільного захисту
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.27 Учителі предмета «Фізична культура»
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.28 Бібліотекарі закладів освіти
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.29 Практичні психологи та соціальні педагоги закладів освіти, навчально-реабілітаційних центрів, психологи ЦПРПП
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.32 Педагогічні працівники закладів освіти усіх спеціальностей та всіх категорій
3. ЗАКЛАДИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ / 3.33 Учителі базової школи, які працюють за науково-педагогічним проєктом «Інтелект України»
4. ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА
4. ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА / 4.1 Керівники та методисти закладів позашкільної освіти
4. ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА / 4.2 Керівники гуртків ЗПО та ЗЗСО
5. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ІНКЛЮЗІЯ
5. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ІНКЛЮЗІЯ / 5.2 Керівники ЗЗСО з інклюзією, учителі ЗЗСО та вихователі ЗДО, які здійснюють інклюзивне (у т.ч. індивідуальне) навчання учнів з особливими освітніми потребами, асистенти вчителя, асистенти вихователя
5. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ІНКЛЮЗІЯ / 5.4 Вихователі спеціальних ЗЗСО
5. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ІНКЛЮЗІЯ / 5.5 Учителі-логопеди системи освіти
5. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ІНКЛЮЗІЯ / 5.6 Учителі-дефектологи (сурдопедагоги, тифлопедагоги) ЗЗСО та ЗДО
5. СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ІНКЛЮЗІЯ / 5.7 Керівники, фахівці (консультанти) інклюзивно-ресурсних центрів, педагоги, практичні психологи, соціальні педагоги закладів освіти, де створені інклюзивні групи/класи
СТАЖУВАННЯ
СТАЖУВАННЯ / Педагогічні працівники ЗДО, ЗЗСО та ЗПО
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 1. ТРЕНІНГИ
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 2. СЕМІНАРИ-ТРЕНІНГИ
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 3. ВЕБІНАРИ
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 4. ПРАКТИКУМИ
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 5. СПЕЦКУРСИ
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 6. МАЙСТЕР-КЛАС
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 7. ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ
Участь у семінарах, практикумах, тренінгах, вебінарах, майстер-класах тощо / 8. Шлях до перемоги
НУШ
НУШ / 9.1.1 Іноземні мови
НУШ / 9.1.2 Мовно-літературна освітня галузь
НУШ / 9.1.3 Математична освітня галузь
НУШ / 9.1.4 Мистецька освітня галузь
НУШ / 9.1.5 Громадянська та історична освітня галузь
НУШ / 9.1.6 Фізична культура
НУШ / 9.1.7 Інформатична освітня галузь
НУШ / 9.1.8 Природнича освітня галузь
НУШ / 9.1.9 Технологічна освітня галузь
НУШ / 9.1.10 Соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь
НУШ / 9.1.11 Асистентіи вчителів
НУШ / 9.1.12 Учителі, які здійснюють навчання здобувачів освіти за індивідуальною формою
НУШ / 9.1.13 Учителі-дефектологи
НУШ / 9.1.14 Вчителі спеціальних закладів середньої освіти
НУШ / 10.1.1
Віртуальна лабораторія
Пошук курсів
Пошук курсів
2.2.1(8) Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти
2.2.2(9) Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи
2.2.2(8) Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи
2.2.3(4) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії
2.2.2(7) Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи
2.2.1(7) «Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)»
2.2.2 Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи
2.2.1(6) Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти
2.2.3(1) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії
2.2.1(5) «Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)»
2.2.2(1) «Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи»
2.2.2(5) «Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи»
2.2.4 «Про деякі питання впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)»
2.2.1(4) «Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)»
2.2.3(3) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії
2.2.2(4) «Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи»
2.2.3(6) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії»
2.2.2 (3) «Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи»
2.2.1(3) «Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти)»
2.2.1(2) «Впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти» (Державного стандарту дошкільної освіти)
2.2.2(2) «Дошкільна освіта в контексті освітньої реформи» Для вихователів, керівників гуртків, закладів дошкільної освіти
2.2.3(2) Формування поведінкових моделей та мовленнєвої компетентності старших дошкільників у процесі особистісної взаємодії